教育行业新风口 加盟机器人教育无法拒绝的三个

教育行业一直是常青行业，国民的教育需求在近十年发生了天翻地覆的变化。不仅仅是素质教育的推进，科技创新类的教育渐渐成为主流。在这样的背景下，机器人教育因为开展便利，适合人群广泛，成为目前**的科技创新教育。为什么非要做机器人教育呢，在这里，凤凰机器人给出了三个无法拒绝的理由。

其一，今年以来，国家教育部门对学科培训在政策上予以限制。四部委联合发文，要求取缔超前教育，禁止校外的补课行为，主要是为了给孩子减少负担。同时，也是为了更好地开展素质教育，帮助孩子将更多的精力放在拓展兴趣，培养个人能力的方面。
另一方面，机器人教育正好迎合了目前大力发展科技，追求新技术的时代潮流，能够给予孩子们基础学科，多元能力的培养，在目前的教育中，是一股新的风尚。在机器人教育中，孩子面对的是实际的技术问题，需要借用电子工具，计算机技术，理工科的基础知识，完成极具科技感的各种作品，实现个人技能与综合素质的全面提升。

在凤凰机器人开展的机器人课程中，机器人编程课程***能够体现这种特质。图形化的编程方式能够让完全不懂编程的孩子能够很容易的理解编程的逻辑，理解程序的运行，对电子硬件有更为直观的理解。利用EQduino编程软件可以很快的模拟各种机械运行场景，在创造丰富的硬件功能方面积累宝贵的经验。这完全有别于单纯的编程。只有编程语言而不和硬件结合的编程，不够实用，也就无法切实提升孩子的技能与素养。
并且，***重要的一点，孩子们在机器人课堂上学到的知识，也可以起到反哺他们在学校的课程。因为搭建一个机器人，必然涉及到计算机，电子技术，物理，工程动力等基础学科方面的知识。能够独立组装一个机器人的孩子，在逻辑思维方面优于其他孩子，学习数学也就更为轻松，应对传统教育，也就更为灵活。

有这三个方面的理由，我们无法拒绝让孩子们尽早的接触机器人教育，参与机器人教育。无论是对于个人还是对于社会，机器人教育都是势在必行，适合全民的基础教育。它将会在教育领域引导深刻的变革，让科技真正改变教育，让教育改变人生。